Eğitim Postası

Sayı: 31 - Mayıs 2019 [PDF]

• Arslankara, V. B., & Seferoğlu, S. S. (2019). Öğretmenlerin dijital ayak izi farkındalık durumlarıyla ilgili bir inceleme. 13th International Computer & Instructional Technologies Symposium (ICITS-2019). 2-4 Mayıs 2019, Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Kırşehir.
• Arslankara, V. B., Usta, E., & Seferoğlu, S. S. (2019). Aktif öğretim tekniklerinin öğrencilerin bilişim teknolojileri ve yazılım dersine ilişkin kavram yanılgılarının giderilmesi üzerindeki etkisi. 13th International Computer & Instructional Technologies Symposium (ICITS-2019). 2-4 Mayıs 2019, Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi, Kırşehir.
• Coşkun, M. ve Turanlı, N. (2019) Süreklilik konusunda matematik öğretmen adaylarının işlemsel anlayışları. I. Uluslararası Bilim, Eğitim, Sanat ve Teknoloji Sempozyumu (UBEST-2019), 2-4 Mayıs, İzmir-Türkiye.
• Demiraslan Çevik, Y., Tepgeç, M., Demir, Ö., Dağhan, G., Somyürek, S., & Mumcu, F. (2019). Bilişim etiğiyle ilgili karar vermeye ilişkin sistem tasarımı: Bir kullanılabilirlik çalışması. 13. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (International Computer & Instructional Technologies Symposium-ICITS 2019), Kırşehir-Türkiye.
• Kadıoğlu, N ve Özyalçın Oskay, Ö,  Kimya Öğretmen Adaylarının Bilimin Doğası Öğretiminde Geliştirdikleri Teknolojik Materyaller ve Öğretim Etkinlikleri, 28. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 25-27 Nisan 2019
• Mumcu, F., Demiraslan Çevik, Y., Somyürek, S., & Dağhan, G. (2019). Ortaokul öğrencilerinin algıladıkları biçimiyle karar verme süreçlerinin incelenmesi. 13. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (International Computer & Instructional Technologies Symposium-ICITS 2019), Kırşehir-Türkiye.

• Koçak, K., Dinçol Özgür, S., & Erdoğan, Ü.I. (2019). Kimya Dersi Öğretim Programlarının Öğrencilerde Çevre Bilinci Oluşturmak Açısından İncelenmesi.  6.Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi, 2-4 Mayıs 2019, Hacettepe Üniversitesi  Eğitim Fakültesi Beytepe, Ankara, Türkiye.
• Varoğlu, L., Şen, Ş., & Yılmaz, A. (2019, Mayıs). Üniversite öğrencilerinin periyodik sistem ile ilgili bilişsel yapılarının incelenmesi. 6.  Ulusal Kimya Eğitimi Kongresi (UKEK 2019), Ankara, Türkiye.

• Büyükgöze H., Özdemir M., "Okul farkındalığı ölçeğinin Türkçe uyarlaması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması", Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol.46, pp.250-270, 2019
• Şefik, Ö., Dost, Ş. (2019). The analysis of the understanding of the three-dimensional (Euclidian) space and the two-variable function concept by university students. Journal of Mathematical Behavior. Doi: https://doi.org/10.1016/j.jmathb.2019.03.004
• Yıldız-Durak, H., & Seferoğlu, S. S. (2019). Modeling of variables related to problematic social media usage: Social desirability tendency example. Scandinavian Journal of Psychology, 60(3), 277-288. DOI:10.1111/sjop.12530. [Available online at: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/sjop.12530, Retrieved on May 9, 2019.]
• Yolcu, A., & Popkewitz, T.S. (2019). Making the able body: School mathematics as a cultural practice. ZDM Mathematics Education, 51(2), 251-261. https://doi.org/10.1007/s11858-018-1003-8

• Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümünden Doç. Dr. Gökhan DAĞHAN, 2-4 Mayıs 2019 tarihlerinde Kırşehir’de düzenlenen 13. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Sempozyumu (International Computer & Instructional Technologies Symposium-ICITS 2019) başlıklı etkinliğe katılmıştır.

• Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü aylık seminer kapsamında Devlet Tiyatrosu Sanatçısı ve İletişim Uzmanı Çetin Azer ARAS “Öğretmen oyunculuğu “ konusunda 30 Mayıs 2019 tarihinde bir seminer vermiştir. Konu ile ilgili görseller ektedir.

• Prof. Dr Ahmet İlhan Şen 31 Mayıs 2019 Muğla Bilim Sanat Merkezinde Atomun Gizemli Dünyasına Yolculuk isimli bir söyleşi yapmıştır. Konu ile ilgili görsel ektedir.

• Doç. Dr. Murat ÖZDEMİR’in danışmanı olduğu Dr. Pınar AYYILDIZ “EĞİTİM YÖNETİMİ ÖĞRETİM ELEMANLARININ ALANIN BİLGİSİNE DAİR EPİSTEMİK İNANÇLARI” başlıklı doktora tezini başarıyla savunarak mezun olmuştur.
• Doç. Dr. Murat ÖZDEMİR’in danışmanı olduğu Dr. Safiye Çiğdem GÖREN “SOSYAL ADALET LİDERLİĞİ, OKUL YAŞAM KALİTESİ VE OKULA AİDİYET DUYGUSU İLİŞKİSİ” başlıklı doktora tezini başarıyla savunarak mezun olmuştur.
• Doç. Dr. Murat ÖZDEMİR’in danışmanı olduğu Mehmet Ata DÜZGÜNOĞLU “KOLEKTİF ÖĞRETMEN YETERLİĞİ İLE ETKİLİ OKUL ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ (ANKARA İLİ ÖRNEĞİ)” başlıklı yüksek lisans tezini başarıyla savunarak mezun olmuştur.
• Haymana, B. (2019). Kitlesel açık çevrimiçi derslerle ilgili yapılan araştırmaların incelenmesi: Tematik içerik analizi çalışması. Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara. Danışmanı: Doç. Dr. Gökhan DAĞHAN

• Eğitim Fakültesi Kimya Eğitimi Anabilim Dalında açık bulunan Doçentlik Kadrosuna 08.05.2019 tarihi itibariyle Doç. Dr. Canan ALTUNDAĞ  atanmıştır.

• Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü Öğrenci Paneli 8 Mayıs 2019, saat 10.00’da Eğitim Fakültesi B Blok Toplantı Salonunda gerçekleştirilmiştir.
• Türkçe Eğitimi Doktora Programı Mayıs 2019’da Senato’dan geçmiştir.